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教育能够把潜在劳动力转化为现实劳动力,体现了教育的()功能。
A. 经济
B. 育人
C. 政治
D. 文化
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根据《义务教育法》规定,()确定义务教育阶段的教学制度、教学内容、课程设置和审定教科书的根据。
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B. 国务院教育主管部门
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D. 第三方中介机构
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“三基”指的是()。
A. 读写画
B. 读画算
C. 画写算
D. 读写算
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