首页
题库
网课
在线模考
桌面端
登录
搜标题
搜题干
搜选项
0
/ 200字
搜索
单项选择题
媒体影响着受众的价值选择。从传播学受众理论文化规范来看,大众传播媒介之所以能间接地影响人们的行为,是因为它发出的信息能形成一种道德的文化的规范力量,人们不知不觉地依据媒介逐步提供的“参考架构”来解释社会现象与事实,表明自己的观点和主张,因此传播内容可以促使对象发生改变。 这段文字主要想表达的是( )。
A. 人们的行为受媒体的影响
B. 社会现象根源于大众传播媒介
C. 社会道德文化来源于媒体
D. 传媒的影响是日积月累的
点击查看答案&解析
在线练习
手机看题
你可能感兴趣的试题
单项选择题
前来巴塞罗那“朝圣”的年轻学生终年不绝,他们与其说为凭吊中世纪名胜而来,不如说是被安东尼•高迪这位现代主义大师的作品所吸引。毕加索虽说出生于马加尔,但在巴塞罗那的阿吉拉宫,你可以观赏到他从8岁起按年代陈列的琳琅满目的作品。达利早年狂热地迷恋海洋,一生大部分时间在有着白色粉墙的渔村里度过,但他超现实主义的天才之作却珍藏在这个艺术的圣地——他的诞生与安息之地。 这段话主要支持了这样一种观点,即:
A. 现代主义的作品吸引了年轻的艺术家
B. 巴塞罗那是一个绘画艺术的圣殿
C. 画家的作品不一定保存在他的出生地
D. 年轻学生"朝圣"巴塞罗那不是为了凭吊中世纪名胜
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
幸福教育是师生发挥主体创造性的教育。在幸福教育中,师生都是教育活动的创造者。师生在教育活动中是主动还是被动,是创造的活动还是机械的活动,直接决定着教育的状态和境界。没有教育者的主观能动性的发挥,亦没有教育者的主体性,没有教育者的创造性,幸福教育就很难体现崇高的理想。 这段文字是针对什么问题阐述观点的:
A. 幸福教育是创造性的教育
B. 幸福教育如何体现崇高的理想
C. 幸福教育来源于教育者的创造性
D. 幸福教育应该是机械活动
点击查看答案&解析
手机看题
微信扫码免费搜题