阅读《事物的正确答案不止一个》的课堂导入环节，回答问题。  师：今天我们一起学习第十九课《事物的正确答案不止一个》，本文作者是谁?齐说(罗迦·费·因格)。他是哪个国家的人?(美国)  师：通过课前预习，同学们喜欢这篇课文吗?  生：喜欢!  师：大家都异口同声地说喜欢，有没有同学不喜欢?  生(小声)：我不喜欢。  师：这位同学很有创见，你能说说不喜欢的理由吗?  生：①文字不太读得懂，以前都是写人记事的文章，或写景状物的一目了然，这篇文章读了几遍也不知写的什么?②我不知作者要告诉读者什么?③文章的层次我怎么也搞不清……  ④特别是文章开头的这幅图，答案太多，也觉得啰嗦，再往后我就不知道作者说的什么，实在读不懂。  以下对这段教学导入评析不正确的一项是（　）。