问答题

阅读下面一段课文，回答下列问题：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！词中九组叠字的运用有何艺术效果？

答案：答案：这段课文出自宋代女词人李清照的《声声慢》。在这首词中，九组叠字的运用是李清照词作的一大特色，具有极强的艺术效果：1...

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答案：答案：这首词通过使用一系列凄凉、孤独、悲伤的意象和情感表达，深刻地表现了词人的感情。词中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚...

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阅读下面一段文字，并回答问题：于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。“臣请完璧归赵”这句话，表现了蔺相如怎样的性格特征？

答案：答案：这句话表现了蔺相如的机智、勇敢和忠诚。他不仅在外交上展现了灵活应对的智慧，敢于承担风险，亲自前往秦国完成使命，还表...