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多项选择题
化学课上,教师要求学生列举酸的用途,扬扬在单位时间内列举出很多例证,但都在化学学科范围之内,未涉及生活用途,这表明该学生的发散思维的特点是( )。
A. 流畅性差
B. 流畅性好
C. 变通性差
D. 变通性好
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多项选择题
在具体的教学中,可采用下列哪种措施提高学生解决问题的能力( )。
A. 提高学生知识储备的数量和质量
B. 教授与训练解决问题的方法和策略
C. 提供多种练习的机会
D. 培养思考问题的习惯
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单项选择题
认知心理学把理解问题看作是头脑中形成( )的过程。
A. 问题结构
B. 问题空间
C. 问题内容
D. 问题线索
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