单项选择题

人们希望从事对他有重要意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动，在活动中能取得完满的优异结果和成绩，并能超过他人的动机为（）。

A. 权利动机
B. 成就动机
C. 交往动机
D. 生理动机

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多项选择题

消除学生的习得性无力感的有（）。

A. 消除学校中“不可控状况”
B. 引导学生进行积极地自我约束
C. 防止学生产生“结果不可控”的认知
D. 培养意志，增强免疫力

多项选择题

学习动机是促使学生学习的动力，表现为学习愿望、学习动力等。对学生的学习起维持调节作用。中学教师应当了解中学生学习动机的特点，以便更好地调动学生的积极性。中学生学习动机的特点表现为（）。

A. 内部动机占优势
B. 获得地位是高中生的主导动机，是其成就动机的体现
C. 长期动机占主导地位
D. 正确动机成为主流
E. 学习动机的稳定性增强，动机持久、深刻