旅游去长城 （打一成语）


谜底：前程万里

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前正中线上，脐中上4寸的是？
A、中脘
B、上脘
C、建里
D、中极

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地基附加应力沿深度的变化分布为      。
A、逐渐增大，曲线变化
B、逐渐减小，曲线变化
C、逐渐减小，直线变化
D、直线分布

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固体分散体的制备方法包括（ ）
A、溶剂法
B、熔融法
C、机械分散法
D、相分离-凝聚法
E、超声分散法

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零存整取 （打一国家名）

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阅读某教师关于任务型阅读的研究论文(片段),按要求答题。初中语文教学中,教师可以采用任务型阅读教学模式。教师结合学生的认知水平及教学内容,创设具有趣味性的阅读任务,为学生提供自主探索和亲身实践的机会,将理论知识与实际相结合,既能激发学生的学习兴趣,使学生变被动式学习为主动式学习,又能锻炼学生的动手能力和思维能力,使学生在任务的驱使下逐渐完成教学目标。教师还可以通过任务型阅读教学模式,为学生提供主动探索交流的平台,使学生的个人所长得以施展;可以利用学生的好奇心与探索欲,有效整合并运用多方面的知识,扩展教学范围,锻炼学生综合运用知识的能力;可以鼓励学生充分利用教学资源,为学生布置探究性任务,培养学生的团结合作意识,提高学生的语文素养和综合素质,从而提升教学质量,达成教学预期。对上述研究论文(片段)的相关分析,不正确的是( )。 A.
任务型阅读需要教师对学生有足够的了解 B.
任务型阅读需要学生积极主动地配合教师 C.
任务型阅读有助于提升学生的综合应用能力 D.
任务型阅读有助于科学合理地开展教学评价

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