单项选择题

美术课程充分发挥学生的主体性和创造性，在《义务教育美术课程标准(2011年版)》强调美术课程要重视学生的（　　）培养。

A. 动手能力
B. 审美能力
C. 鉴赏能力
D. 个性和创新

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单项选择题

义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域的目的是（　　）。

A. 培养学生形成设计意识和提高动手能力
B. 逐步形成审美趣味和提高美术欣赏能力
C. 引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的能力
D. 运用多种材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想

单项选择题

学习中国传统绘画的形式和方法，进行练习。此学习行动属于（　　）学习领域。

A. “造型·表现”
B. “设计·应用”
C. “欣赏·评述”
D. “综合·探索”