A. 甲和己
B. 丁和丙
C. 乙和丙
D. 戊和丙

A. 唯物主义认识论：实践是认识发展的动力
B. 唯物辩证法：整体由部分组成、部分服从于整体
C. 唯物史观：人民群众是历史的创造者
D. 辩证唯物论：矛盾的主次方面在一定条件下相互转化

A. 人生的真正价值就在于自我价值的实现
B. 劳动和奉献是实现人生价值的根本途径
C. 奋斗才能让理想摆脱条件制约变为现实
D. 劳动是推动和引领社会发展的第一动力

A. 节能
B. 减排
C. 降碳
D. 增效

A. 丰富了公众通过政协行使民主权利的形式
B. 是拓宽公民行使知情权、监督权的渠道
C. 是实现人民当家作主的有益探索
D. 进一步完善了政治协商制度

A. 支持和参与全球科学溯源
B. 向发展中国家无偿捐赠疫苗
C. 统筹疫情防控和经济社会发展
D. 在全球范围内公平合理分配疫苗

A. 人大代表，针对具体的问题向人大提出意见和建议
B. 社区工作者，提高业务水平，增强独立决策的能力
C. 科技，提高基层治理社会化、智能化及专业化水平
D. 群众，做实参与机制，推动社区治理的“多元共治”

A. 它宣告资产阶级的灭亡是不可避免的
B. 它否定了资本主义社会存在的合理性
C. 它实现了团结全体社会劳动者的壮举
D. 它引发了资产阶级和无产阶级的矛盾

A. 中间派
B. 开明地主
C. 进步官僚
D. 先进工人

A. 大力发展重工业，努力提高农业生产
B. 解放生产力、发展生产力，尽快进入社会主义
C. 将落后的农业国变成先进的工业国、最终全面实现现代化
D. 基本上实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造