A. A因素
B. S因素
C. D因素
D. G因素

A. 班级组织建设
B. 班级制度管理
C. 班级教学管理
D. 班级活动管理

A. 模仿性强
B. 活泼好动
C. 开朗乐观
D. 情感含蓄

A. 行为人的过错必须是违反教育法
B. 行为人有主观过错
C. 有损害事实
D. 违法行为与损害事实之间有因果关系