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材料 三年级学生小艾是独生子女,平时喜欢独来独往,不喜欢交朋友,也不喜欢和别的同学交流。有时同学向她借点东西,她通常的反应都是说:“让你爸妈给你买去!”在和同学相处时,小艾不能吃一点亏,否则就大打出手。 问题: 试从教师职业理念的角度,评析教师该如何实现小学生的全面发展。(14分)
答案:
可从以下几方面来推进素质教育,以实现小学生的全面发展。(1)让学生懂得与人和睦相处的意义,体验和睦相处的喜悦。只有不断与...
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材料 某教师回到办公室说:“二年级(2)班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用,他们不会我有什么办法?” 问题: 这位教师发挥主导作用了吗?分析如何发挥教师的主导作用。(14分)
答案:
材料中的教师并没有全面发挥主导作用。在教与学的矛盾关系中,教师的教是矛盾的主要方面,支配着学生的学,教师在教学中应该起主...
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问答题
材料 王丽是一名六年级学生,她的学习成绩很差,对学习也提不起兴趣,总觉得自己不是读书的料,就想退学到一家餐馆去打工赚钱。 问题: 你认为王丽是否能够退学去打工?为什么?请用相关法律法规条款进行说明。(14分)
答案:
王丽暂时还不能去打工。为保护未成年人的身心健康,国务院公布了《禁止使用童工规定》,禁止用人单位招用不满16周岁的未成年人...
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