创意的培养一般从哪个方面着手？
A、品格磨炼
B、培养广泛的兴趣
C、培养创意意识
D、知识的储备与积累
E、善于观察、体验和深入生活
正确答案：品格磨炼|培养广泛的兴趣|培养创意意识|知识的储备与积累|善于观察、体验和深入生活
点击查看答案
进入小程序搜题
你可能喜欢
头脑风暴法的会议原则有哪些？
点击查看答案
进入小程序搜题
教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情境知识及与之相关的知识是指（）
点击查看答案
进入小程序搜题
在神经（）肌肉接头处兴奋传递中，清除乙酰胆碱的酶是（）
点击查看答案
进入小程序搜题
进站信号机设置位置：设在车站的列车入口处，距进站最外方道岔尖轨尖端（顺向为警冲标）不小于50m的地点，因调车作业或制动距离需要延长时，一般不超过（）m。
点击查看答案
进入小程序搜题
教师所具有的教育学科方面的知识是指（）
点击查看答案
进入小程序搜题
出站信号机的设置，在装有轨道电路的车站，钢轨绝缘距警冲标不少于3.5m和不大于（）m，出站信号机应与绝缘同一坐标。
点击查看答案
进入小程序搜题
下列哪一项不属于“以人为本”的学生观（）
点击查看答案
进入小程序搜题
出站信号机的作用包括（）。
点击查看答案
进入小程序搜题
下列哪一项不属于中小学生发展的时代特点（）
点击查看答案
进入小程序搜题
水准测量时，水准仪的仪高是望远镜中心到地面的铅垂距离。
点击查看答案
进入小程序搜题
赞题库
赞题库-搜题找答案
（已有500万+用户使用）
历年真题
章节练习
每日一练
高频考题
错题收藏
在线模考
提分密卷
模拟试题
无需下载 立即使用
手机版
电脑版
版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved
