单项选择题

（）是50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的。

A. 实用主义课程论
B. 综合课程论
C. 结构主义课程论
D. 开发课程论

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单项选择题

社会本位论是在19世纪下半叶产生的，其基本观点是主要教育目的应依据社会需求来确定，该理论的代表人物是（）。 ①泰勒 ②康德 ③孔德 ④涂尔干 ⑤赫尔巴特

A. ①②③
B. ②③④
C. ③④⑤
D. ①③⑤

单项选择题

个人本位论盛行于18世纪与19世纪上半叶，其基本观点是主要教育目的应依据个人需求来确定，该理论的代表人物是（）。 ①卢梭 ②洛克 ③裴斯泰洛奇 ④福禄贝尔 ⑤培根 ⑥福楼拜

A. ①②③④
B. ①⑤⑥
C. ②④⑥
D. ②③④