单项选择题
对预备技能的分析是为了了解学习者是否已经掌握或部分掌握了教学目标中要求学会的知识和技能。
A.正确
B.错误
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学习准备是指学习者从事特定学科内容的学习时，已经具备的有关知识和技能的基础，以及对有关教学内容的认识与态度。
A.正确
B.错误
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教学设计的前端分析是美国学者哈里斯在1968年提出的一个概念，指的是在教学设计过程开始的时候，先分析若干直接影响教学设计但又不属于具体设计事项的问题。
A.正确
B.错误
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用三维目标来表述教学目标时，应包括（）、（）和（）三个方面。
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布卢姆按照学生学习的进程，将认知类的教学目标从低到高分成“（）、（）、（）、（）、（）、（）”等6个层次。
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布卢姆认为完整的教学目标应分为（）、（）和（）三大类。
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