A.评价可确定健康教育计划的先进性与合理性
B.评价可确定健康教育计划实施的质量
C.评价可科学说明健康教育计划的价值
D.评价是一种改善计划
E.评价可提高健康教育专业人员的理论与实践水平

A．
B．
C．
D．

A.是一个系统地收集、分析、表达资料的过程
B.是对健康教育活动和措施执行进度与质量的全面评估
C.是对健康教育计划的效果和价值进行评估
D.从某种意义上讲，评价贯穿于整个健康教育项目管理过程的始终
E.以上均正确

A.时间因素
B.测试或观察因素
C.回归因素
D.选择因素
E.失访

A．正确
B．错误

A.学会制怒
B.宽容对人
C.淡泊功利
D.深居简出
E.培养幽默感