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学习策略就是个体学习中用以提高学习和记忆效率的方法活动。( )
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范老师每堂课结束都会布置这样一个任务:课下将本节课所学知识利用思维导图进行总结。范老师所用的学习策略是精细加工策略。( )
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在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组学习来促进学习的策略属于资源管理策略。( )
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