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以下对同一教学主题在不同版本间横向比较的认识错误的是()。
A、可了解同一教学主题在不同版本内的知识点内容差异
B、可补充相关情景素材,为素材选择提供资源
C、只是个流程,作用性不大
D、可了解同一知识点的呈现路径差异,为教学流程设计提供参考
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下列有关脂酸从头生物合成的叙述哪个是正确的? A.
它并不利用乙酰CoA B.
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判断题
恋人彼此是一种相互抱怨的模式,甚至贬低和鄙视恋人的人格也不会分手。
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