问答题

方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？这段文字用了什么论证方法？

答案：答案：这段文字主要使用了对比论证的方法。在这段文字中，作者通过对比历史上某一事件的两个不同阶段，即成功时的意气风发和失败...

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方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？这两个长句构成什么关系？最能体现这种关系的词语是什么？

答案：答案：这两个长句构成对比关系，最能体现这种关系的词语是“壮哉”和“何其衰也”。前一句描述的是胜利时的意气风发和壮烈，而后...

《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！本段用了什么论据？表现在哪里？

答案：答案：本段使用了历史事例作为论据，具体表现在“数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑”这一句中。这里指的是历史上著名的“伶官...