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单项选择题
数学课上,李老师在教“分数的基本性质”时,让学生在一个蛋糕能赶上,分别那周1/4,2/8,4/16,结果发现它们是一样多的,学生对此产生了浓厚的兴趣,想知道为什么。这说明学习动机对学习有( )。
A. 引发作用
B. 定向作用
C. 维持作用
D. 调节作用
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单项选择题
关于教育测量中信度和效度的关系,下面表态正确的是( )。
A. 信度是效度的充分条件
B. 效度高的测验,信度一定高
C. 信度高的测验,效度一定高
D. 效度低的测验,信度一定低
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单项选择题
在教育法律规范中,具体规定权利和义务及其法律后果的行为准则是( )。
A. 一般性规范
B. 概念性规范
C. 原则性规范
D. 规则性规范
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