首页
题库
网课
在线模考
桌面端
登录
搜标题
搜题干
搜选项
0
/ 200字
搜索
问答题
课堂教学活动是在教师依据教学目标、教学内容的特点和学生的特点的精心安排下进行的。教学活动中的变化因素也不是盲目的,而是有计划的。因此,教师在以下哪几个方面进行变化设计的?()
答案:
A.教学目标的设计
B.教学媒体变化的设计
C.师生相互作用形式变化的设计
D.教学过程的节奏流...
点击查看完整答案
在线练习
手机看题
你可能感兴趣的试题
问答题
在实施教学计划时,不能每时每刻都由计划规定死,否则教学就是生硬的,缺乏艺术的感染力,这就需要教师在课堂上要做到()
答案:
A.师生交流
B.协调变化
C.变化实施
D.变化的设计
正确答案:协调变化
点击查看完整答案
手机看题
问答题
教师在课堂教学中运用变化技能,必须同课堂气氛、教学情境以及学生的具体情况协调一致。运用变化技能要因人、因事、因时而异。这是属于变化技能的哪一个应用要点?()
答案:
A.注意控制变化的程度
B.要符合教学目标
C.要注意教学的连续性
D.要有针对性
正确答案:要符合教学目标#要有针对性
点击查看完整答案
手机看题
微信扫码免费搜题