A.遗传教育与认知
B.人格完整
C.人与环境协调
D.身心统一

A.保持对学习的渴望
B.保持良好的心境
C.意志健全
D.正确的自我认识

A.抑郁症
B.强迫症
C.狂躁症
D.精神分裂症

A.坦然面对
B.难以启齿
C.选择性忽略
D.放任不管

A.学习压力
B.社交适应问题
C.恋爱问题
D.躯体疾病

A.人本来并无目标和理想，就像人生本无意义。
B.人们藉由本能的好奇心和天赋，开始学习和经验。
C.人们从经验得来的结果，形成对自己特性的判断。
D.人们从对自我的判断出发选择新的行动目标，形成新的经验。

A.正确
B.错误

A.识别自己的压力状况
B.梳理自己的压力来源
C.寻求社会支持
D.改变应对方式

A.焦虑
B.抑郁
C.迷茫
D.压抑

A.正确
B.错误