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多项选择题
在上世纪的饥饿年代,老师组织学生在校园采摘还未成熟的青豆荚,一个小学二年级的学生个子最矮也最卖力。孩子天生好馋,何况又是饥饿年代,劳动过程中,全班同学几乎都私下偷偷往嘴里塞了几枚青豆,唯有他,一次又一次咽回去溢出的涎水,任凭饥肠辘辘、胃壁痉挛,始终不曾让自己吞下一枚豆子。放学时,老师逐一盘诘这些不谙世事的孩子,每个孩子都胆怯怯地默认了,唯有他挺胸、抬头,干脆爽朗地答道:“没有,一颗都没有。”老师死死地盯着他,再次厉声责问,他的声音明显低沉了下去。“一点不老实,小小年纪就撒谎。”他被牵着耳朵推搡,其他同学回家了,唯有他被留下了,流着泪…… 下面几个答案中能表现故事所反映的教育真谛的是()。
A. 作为老师要讲究教育方法和艺术,对待学生要有亲和力,对未成年人态度过于严厉,会产生冤案
B. 作为老师要信任学生,信任是学生接受教育的前提,对未成年人来说,缺乏信任的严厉追问,学生即使说实话,也会底气不足
C. 作为老师对待学生要有耐心,工作要做细致,要调查研究,不能主观臆断,自以为是
D. 作为老师要懂得,诚实的语言需要有信任的耳朵来倾听,更需要有善良的心来领会
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下面是一个15岁少年的日记:为什么在老师和家长的面前喊着:“少管我,我已长大成人。”为什么又暗暗嫉妒那个骑在父亲肩上的小女孩,是成人的骄傲还是长大的悲哀?为什么总怪父母不理解,为什么痛苦时又想投奔他们?是他们的怀抱太无味,还是他们的怀抱太温暖?为什么踌躇满志豪情壮,又为什么稍遇挫折就回头,是道路凄迷难辨认,还是意志薄弱心太软? 这篇日记反映的少年成长过程中的特点是()。
A. 少年维特之烦恼
B. 成长必然伴随烦恼
C. 半独立半依赖
D. 半幼稚半成熟
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单项选择题
教师职业与其他职业相比最大的特点是其职业角色的()。
A. 社会化
B. 知识性
C. 稳定性
D. 多样性
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