单项选择题

某学前儿童在遭受挫折时显得焦躁不安，常会出现打人、咬人、抓人、踢人及抢夺别人东西的行为，该儿童的行为属于（）

A.破坏性行为
B.攻击性行为
C.嫉妒行为
D.残忍行为

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单项选择题

以下不是用来分析儿童说话流畅度的是（）

A.说话时延长的时间
B.说话时是否能区分平、翘舌音
C.说话时有无中断、无意义停顿
D.说话时有无增加音节的现象

单项选择题

任务分解法常用于教育和训练学前智力落后儿章，此法在运用时的关键在于（）

A.确定儿童的当前水平
B.把学习任务分解至最合适的步骤
C.将分解后的步骤按从简到繁的层次加以安排
D.从简单的步骤开始教完所有的内容