单项选择题

有些课题主要包含高度有结构的知识和技能，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。

A. 以教师为中心的讲授策略
B. 师生互动策略
C. 以学生为中心的发现学习
D. 合作学习策略

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单项选择题

老师通过帮助学生复习与即将学习的新知识有关的旧知识，从中找到新旧知识的联结点，合乎逻辑地引出新知识的一种导入方法被称为（）。

A. 情景导入
B. 温故导入
C. 问题导人
D. 知新导人

单项选择题

根据皮亚杰的认知发展理论，每个人认知发展阶段存在本质差异之处是（）。

A. 工作记忆容量
B. 语言发展特点
C. 图式
D. 生理成熟