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问答题
材料 在一次公开课上，李老师在课堂上没有频繁地去叫反应机敏的好学生回答问题，而是鼓励没有勇气回答问题的差生大胆发言。一位女同学刚把有信心的眼睛望向李老师就被叫起来回答问题，结果这位女同学过于紧张，不知所措。这时李老师说：“没关系，你只是过于紧张，老师知道你会了，请坐。” 问题： 试从教师职业道德的角度，分析李老师的职业行为。(14分)
答案：
李老师良好的职业道德行为主要体现在：(1)热爱学生。无论学生的成绩是否优良，学生的外貌形象如何，李老师都对学生怀着一颗爱...
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问答题
阅读下面的材料，根据要求写作。 古人说得好：“善学者，师安逸而功倍。”“不善学者，师辛苦而功半。”一个学生有了自学能力，他就可以主动学习，独立思考。所以，用长远的眼光来看，培养学生自学能力是有重要意义的。 请以“如何培养学生自学能力”为题目，写一篇论述文。 要求：观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。
答案：
如何培养学生的自学能力在教学领域中，如何在传授知识的过程中发展学生智力、培养学生能力是广大教师议论的中心和研究的课题。这...
