A.个别差异性B.顺序性C.互补性D.阶段性
A.全面发展的对象是全体学生B.全面发展是以承认个性发展为基础的C.全面发展就是要求所有学生同步发展D.全面发展是和谐的全面发展,不是平均的全面发展
A.维护了老师自身的权威B.伤害了学生的自尊C.有效地控制了课堂的无关行为D.保证了教学任务顺利的进行