问答题

【简答题】排序的学习策略有哪些？

答案：（1）保留样例，辅助儿童了解事物排列的规律，再逐步撤销。
（2）关键项目的提示卡，如在形状排序的任务中，在固定形...

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（2）数与量的关联：数字与相同物品配对-数字与不同物...

【简答题】孤独症儿童认知能力评估的目的有什么？

答案：（1）确定该儿童目前认知能力所处的发展阶段，了解其认知发展的特点和水平，确定认知能力训练的目标，并制定符合孤独症儿童发展...