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()是绩效考核的起点和终点。
A.职业生涯规划
B.职业
C.职业信息
D.职业目标
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掌握()可以获得职业市场对人员的数量、质量、结构等方面的要求。
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单项选择题
“五十年代的兵,七十年代的工人,九十年代的个体户,二十一世纪的IT商人”,每个时代的职业地位排序都对大学生的职业生涯选择起到不可磨灭的影响,说明()所给予个人的职业信息是不一样的。
A.家庭因素
B.学校因素
C.社会环境因素
D.同龄群体因素
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