判断题

5—6岁幼儿能对事物的两种特征进行分类。

答案：正确

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学前儿童的表征能力与他们表达认识事物的经验没有关系。

答案：错误

教师对于科学的关心和主动态度可以极大地感染幼儿，促使幼儿好奇心的发展。

答案：正确