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一个智商分数高的学生,其创造性()。
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单项选择题
根据创造力与智力的关系,高智力的学生,其创造力可能()。
A.高
B.低
C.一般
D.高或低
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单项选择题
手段-目标分析法属于一下哪种问题解决策略()。
A.逆向工作策略
B.算法策略
C.目标归递策略
D.启发策略
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