A.威廉·詹姆斯
B.查尔斯·库利
C.乔治·赫伯特·米德
D.卡尔·罗杰斯

A.条件反射的增强
B.条件反射的减弱
C.新条件反射的形成
D.无条件反射的消失

A.提高数学成绩
B.教授物理知识
C.掌握必要的性心理知识
D.增强体育技能

A.“理想自我”与“现实自我”之间的矛盾
B.自我评价与他人评价之间的矛盾
C.自我控制与自我放纵之间的矛盾
D.自我意识与自我*行为之间的矛盾

A.开始阶段
B.深入探讨阶段
C.物理治疗阶段
D.终止阶段

A.心理辅导者自愿提供服务
B.心理辅导内容必须由被辅导者自愿选择
C.心理辅导必须基于被辅导者的自愿参与
D.心理辅导的时间和地点由被辅导者自愿选择

A.认知心理学
B.行为主义心理学
C.精神分析心理学
D.人本主义心理学

A.物理健康
B.心理健康
C.精神障碍的预防和治疗
D.经济发展

A.只关注特殊困扰的学生
B.只关注学生的个别差异
C.辅导与教育目标的协调一致
D.忽略学生的个人发展

A.治疗心理疾病
B.了解职业兴趣和价值观
C.提供药物咨询
D.个体心理测量

A.只关注有心理问题的学生
B.面向全体学生的共同成长课题
C.仅提供一对一辅导
D.忽视学生个体差异