A.计算能力发展很快,从表象运算向抽象运算过渡 B.逐步认识数与数之间的关系 C.开始做简单的实物运算 D.点数后能说出物体的总数
A.所掌握的实物概念主要是他们熟悉的事物 B.已经能掌握物体比较突出的特征 C.给物体下定义属于列举特征型的 D.初步掌握物体较为本质的特征
A.前后 B.以自身为中心的左右 C.以教师为基准的左右 D.以其他幼儿为基准的左右