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A.发展幼儿自我教育及互相学习的意识和能力
B.创造机会让幼儿自由的实践与表达
C.增加了教师了解幼儿潜能的机会
D.扩大课堂信息的产生源、流通量和交换方式

A.乡、镇人民政府所在地邮件的投递深度，应等同于农村投递深度
B.农村地区邮件应投递到村邮站或其它接收邮件的场所
C.机关、企业事业单位、住宅小区管理单位等应当为邮政投递邮件提供便利
D.住宅楼房设有信报箱的，应投递到信报箱