A.设定专业成长目标和行动计划B.听课C.考试D.召开专业考察会议
A.师范院校的教师教育B.教育实践C.职前教师的自发学习D.社会对教师的角色规范
A.直觉的情绪体验B.与具体道德形象相联系情绪体验C.意识到道德理论的情绪体验D.与生理有关的情绪体验