A.球员的语言“符号” B.球员的身体行为“符号” C.球员个体服饰“符号” D.球员与周围环境和睦相处“符号”
A.塑造个人形象功能 B.协调人际关系功能 C.维持竞赛顺利进行功能 D.感召教化功能 E.提高个人的社会地位