A.行为观察、适时指导、行为分析、注重结果B.行为观察、行为分析、发展判断、支持策略C.观察游戏、理解游戏、解读游戏、间接指导D.保证时间、适时指导、发展判断、支持策略
A.准备游戏环境B.控制游戏环境C.改善游戏环境D.调整游戏环境
A.愉悦B.自主C.自由D.创造