单项选择题

A.它包括对学生学习的认知心理的分析
B.教材编排主要考虑内容的前后关系，不涉及认知心理
C.学生的错误概念及其产生是本分析关注的重点
D.学生已经具备的认知基础也是本分析的关注点

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A.内部分析法主要指学生未来的职业需要与学习者的学习现状做比较
B.外部分析法主要指学校制定的学习目标与学习者的学习现状的差距做比较
C.内外结合法考虑的因素过多，会导致学习需要分析不到位
D.学习需要分析既要考虑社会需要，也要考虑教育本身的需要

答案：公主