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反思性教学依赖于()。
A.质疑性和求索性
B.自觉性和求索性
C.主动性和质疑性
D.自觉性和主动性
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教师对()的调节和控制有可能带来外显的教学行为的改进。
A.教学态度
B.教学方法
C.教学机能
D.认知行为
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学好一门外语是学生掌握一种广泛接触世界的()。
A.交际工具
B.认知工具
C.阅读工具
D.书写工具
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