A.阅读区、益智区B.益智区、角色区C.美工区、音乐表演区D.科学区、角色区
A.投放图书应考虑不同年龄幼儿的喜好B.不限定进区人数,提高图书的利用率C.鼓励幼儿创编故事,自制图书D.教给幼儿阅读图书的方法
A.利用材料的高度分隔B.利用材料的通透度分隔C.利用材料的颜色分隔D.利用材料的大小分隔