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学前心理学发展的规律不具有()。
A.必然性
B.可逆性
C.平衡性
D.阶段性
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幼儿认识世界的主要手段是()。
A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.味觉
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幼儿的()已高度发展且相当稳定。
A.无意注意
B.有意注意
C.注意对象
D.内部注意
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