判断题

信息技术和教育相整合大约要经历这样五个阶段：计算机素养培养；计算机辅助教学；信息技术与课程整合；基于信息技术的课程改革；基于信息技术的全面教改。

答案：正确

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为了进行有效的整合实践，教师首先必须刷新头脑中学生观、学习观以及教学观，需要把学生作为主体，把学习看作是学生积极主动建构的过程，把教学看作是促进学生思维发展。

答案：正确

人们对于教师隐喻的微观层面指在教学中师生的交往之中的地位，如“教师是蜡烛”

答案：错误