A.借鉴
B.改革
C.创新
D.经验

A.以学校改革发展实践为研究对象
B.以提升研究回馈价值为目标
C.以个性化经验为研究基础
D.以提升发展竞争力为目标

A.政治能力
B.判断能力
C.处事能力
D.思考能力

A.基础不足
B.创新不足
C.内容过多
D.调研不足

A.“时代楷模”
B.“最美教师”
C.国家级教学名师
D.特级教师
E.国家级教学成果奖

A.学前教育
B.职业院校
C.高等学校
D.民办学校
E.乡村中小学

A.党性强
B.家庭好
C.业务精
D.有威信
E.肯奉献

A.业务培训
B.职务聘任
C.教龄和工龄计算
D.表彰奖励
E.科研立项

A.规模
B.结构
C.数量
D.质量
E.能力

A.确保方向
B.强化保障
C.突出师德
D.深化改革
E.分类施策

A.有理想信念
B.有责任担当
C.有道德情操
D.有扎实学识
E.有仁爱之心