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体育教学活动只有两个部分,开始和结束。()
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《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域目标意在引导教师和家长观察、了解幼儿,促进幼儿向目标希望的方向发展,而不是去评量优劣,伤害幼儿。()
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在体育教学活动中,结束环节占时间最长,一般占总时间的75%-80%。()
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