A.学校的性质、入学条件、课程计划、课程标准B.学校的任务、入学条件、修业年限、课程标准C.学校的目的、任务、修业年限、课程计划D.学校的性质、目的、修业年限、入学条件
A.注意的分配B.注意的范围C.注意的稳定性D.注意的转移
A.形象记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.动作记忆