单项选择题

道德两难故事法的创始人是（）。

A.皮亚杰
B.弗洛伊德
C.班杜拉
D.柯尔伯格

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单项选择题

创立发生认识论，提出儿童认知发展阶段论是瑞士的（）。

A.科尔伯格
B.班杜拉
C.皮亚杰
D.布鲁姆

单项选择题

小红看到小强因为与小朋友合作而得到老师的表扬，小红以后也会倾向于这么做；或者小红因为看到小强与别人争抢玩具受到老师的批评，小红以后就不会倾向于这么做。小红受到的强化是（）

A.直接强化
B.替代强化
C.自我强化
D.部分强化