单项选择题

数学游戏在操作层面存在的误区包括()
(1)学科化倾向严重
(2)数学游戏开发利用过度
(3)对游戏的内容与形式理解狭隘
(4)数学游戏还未成为重要的教学方式

A.(1)、(2)、(3)
B.(1)、(2)、(4)
C.(1)、(3)、(4)
D.(2)、(3)、(4)

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