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韦伯定律或韦伯系数适合于()的刺激。
A.小刺激
B.中等强度
C.微弱强度
D.极大强度
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A.布朗芬布伦纳
B.皮亚杰
C.斯金纳
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在教学中会有效地激发学习者动机的行为是()
A.绘制分数曲线
B.强调标准化成就测验
C.将分数公布于众
D.对学习目标达到与否的反馈与评价
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