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用识别动作技能发展的序列来判断动作模式,是对动作技能质的变化进行判断,而非在动作的距离、速度及时间上的量的判断。
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反射是所有动作发展的基础,基本动作技能则是在反射动作的基础上发展而来的更广泛的动作技能。
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动作发展的研究内容主要是动作行为的变化以及产生这些变化的原因。
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