单项选择题

赏识教育最初是在哪个教育领域诞生的（）

A.家庭教育
B.学校教育
C.职业教育
D.成人教育

你可能感兴趣的试题

教育评价情境观建立在建构主义的基础上，承认现实是一种社会、文化、个体相互之间的共同建构。它要求评价标准的设计要具有真实性和情境性，以便使学生形成对现实生活的领悟能力、理解能力和创造能力，使评价者能从学生实际的情况出发进行合理、客观的评价。

答案：正确

我国真正的考试制度是确立于隋代的科举考试制度，其在唐代得以继承发展，盛行于清代。

答案：正确