美学是建立在感性的基础之上，他的研究对象不是别的，而是感性。
美育与德育和智育的不同，首先美育主要是针对人的感性来进行的，这为美与升华人的感性提供了一种可能性。其次，美育之所以能够进行，一个首要前提就是她是超功利的、超使用的，也就是说它对人的感官的触犯他对人的情感的激发他对人的想象的开启，并不将他们引向实际的对象或因向该对象的某种使用价值。